1º Congresso Brasileiro de Serviço Social e Psicologia na Educação

CONFIRA OS PALESTRANTES:

Terça-feira 22 de Abril de 2025

1º Palestrante

Delineamento acerca da relação do racismo e financiamento da educação

John dos Santos Silva

Delineamento acerca da relação do racismo e financiamento da educação Assistente social na educação básica do município de Osasco/SP. Mestrando no Programa de Pós Graduação de Serviço Social da PUC SP. Coordenador da seccional do ABCDMRR do CRESS SP 9 Regiao. Militante no Coletivo Ampliações SP.

2º Palestrante

A Lei 13.935 e o papel dos profissionais do Serviço Social na Política de Educação.

Juliana Dionizio da Silva

A Lei 13.935 e o papel dos profissionais do Serviço Social na Política de Educação. Assistente Social na escola Waldorf João Guimarães Rosa, Mestranda em Serviço Social pela UNESP/Franca; Membra da Direção do CRESS/SP - Seccional Ribeirão Preto (Gestão Resistir para Existir), Membra do GEPESSE ( Grupo de Estudos e Pesquisa do Serviço Social na Educação), Colaboradora na Pretoteca Zenaide Zen.

3º Palestrante

Paulo Freire e a educação popular

Adriana Giaqueto Jacinto

Paulo Freire e a educação popular Assistente Social, com graduação, mestrado, doutorado e pós-doutorado em Serviço Social (UNESP/UERJ). Também graduada em Letras (Unifran). Docente na graduação e pós-graduação da FCHS-UNESP. Líder do GEDUCAS e vice-líder do GEPEDI. Bolsista de Produtividade em Pesquisa.

4º Palestrante

A escola no século XXI: a hiperatividade como um sintoma da sociedade

Samira Pontes

A escola no século XXI: a hiperatividade como um sintoma da sociedade Psicóloga pela Universidade Federal de São João del Rei (UFSJ). Mestre em Psicologia pela UFSJ. Membro do Centro de Estudos e Pesquisa em Psicanálise do Vale do Aço (CEPP). Psicóloga no Centro de Referência Especializado para Pessoas em Situação de Rua de Ipatinga/MG

Quarta-feira 23 de Abril de 2025

1º Palestrante

Entre desafios e contradições: a escola como possibilidade de proteção?

Livia Masson

Entre desafios e contradições: a escola como possibilidade de proteção? Assistente Social. Doutora e Mestre em Saúde Pública (EERP/USP), com estágio doutoral na Universidade do Minho (Portugal). Doutoranda em Serviço Social (UNESP/Franca). Atua na Prefeitura de Ribeirão Preto/SP. Experiência como assistente social na educação básica (2015–2024) e na docência universitária (UNAERP e UNESP/Franca, 2019–2024). Atua nas áreas de infâncias, adolescências, políticas públicas, educação e saúde coletiva.

2º Palestrante

A permanência estudantil e o trabalho dos assistentes sociais nas universidades federais

Raquel Ferreira de Figueiredo

A permanência estudantil e o trabalho dos assistentes sociais nas universidades federais Graduada em Serviço Social pela UFVJM, mestre em Administração Pública pela UNIFAL-MG. Exerce o cargo de assistente social na UNIFAL-MG no campus de Varginha e compõe a equipe da Pró-reitoria de Assuntos Comunitários e Estudantis da Universidade.

3º Palestrante

O que a psicanálise pode dizer sobre o bullying?

Paula Félix

O que a psicanálise pode dizer sobre o bullying? Psicanalista. Psicóloga. Mestre e Doutora em Estudos Psicanalíticos pela UFMG. Psicóloga da equipe de saúde mental na atenção básica da prefeitura de BH. Autora do livro “Variantes da neurose tipo ou a defesa na atualidade da clínica psicanalítica”, pela editora Scriptum

4º Palestrante

Psicologia Positiva aplicada à Educação

Ártemis Marques Alvarenga

Psicologia Positiva aplicada à Educação Psicóloga UFMG. Esp em Psicologia da Educação UFLA. Esp em Psicologia Escolar CFP
Esp em Terapia Cognitivo Comportamental PUC-RS. Mestre em Psicologia UFSJ. Mestre em Linguagem, Cultura e Discurso UNINCOR. Pos graduanda em Terapias Cognitivo Comportamental Contextuais. Fundadora da Elo Estudos e Intervisão em Psicologia e do Coletivo dos Psicólogos de Perdões/MG. Profa universitária FAGAMMON

Quinta-Feira 24 de Abril de 2025

1º Palestrante

O trabalho do assistente social na rede municipal de educação básica

Lucélia Cardoso de Souza

O trabalho do assistente social na rede municipal de educação básica Assistente Social, mestra e doutora em Serviço Social pela UNESP Franca-SP. Trabalha na Prefeitura de Orlândia-SP, na rede pública de educação básica. Integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Serviço Social na área da Educação (Unesp/Uerj/Ufba)

2º Palestrante

Desafios da educação atual e a implicação responsável das pessoas

Patrícia Andrade

Desafios da educação atual e a implicação responsável das pessoas Educadora há 23 anos destes 11 em sala de aula e 12 na gestão (coordenação pedagógica e orientação educacional) Professora de História, Pedagoga, Pós graduada e MBA em Gestão Educacional. Psicanalista, membro do corpo de formação do IPLA, Instituto da Psicanálise Lacaniana

3º Palestrante

Orientação profissional e projeto de vida na escola

Eveline Massa

Orientação profissional e projeto de vida na escola Psicóloga pela UFMG, Professora Universitária, Pedagoga, Psicopedagoga, Neuropsicopedagoga, Neuropsicóloga, especialista em Reabilitação Neuropsicológica, Educação Especial Inclusiva, Psicologia Perinatal e Mestra em Gestão Pública e Sociedade pela UNIFAL. Atua com Estimulação Cognitiva para Idosos, Reabilitação Neuropsicológica, Preparação para Aposentadoria, Orientação Profissional, Psicologia Perinatal e Grupos Terapêuticos.

4º Palestrante

Implicações sobre o lugar da Psicologia nas Escolas

Mariane Braga Ávila

Implicações sobre o lugar da Psicologia nas Escolas Psicóloga e pedagoga. Mestre em Psicologia (UFSJ), com especializações em Informática na Educação (UFLA) e em Teoria e Clínica Psicanalítica (UNIFENAS). Psicóloga clínica e professora no ensino superior. Integra o NEPE (Núcleo de Estudos em Psicanálise e Educação). Atua nas áreas de psicanálise, educação e desenvolvimento humano, com foco em infância e adolescência.

Certificado de Participação

Perguntas Frequentes

PARA QUEM O CONGRESSO SE DESTINA?

O 1º Congresso Brasileiro de Serviço Social e Psicologia na Educação é destinado a psicólogos, assistentes sociais, estudantes, profissionais da área da educação e todos interessados no assunto.

QUAL O OBJETIVO DO CONGRESSO?

Discutir e analisar o papel do Serviço Social e da Psicologia no contexto educacional, destacando os desafios, práticas e aspectos institucionais relacionados à atuação desses profissionais nas escolas. O congresso busca promover reflexões sobre o trabalho com alunos, famílias e equipes pedagógicas, considerando as demandas emocionais, sociais e educacionais presentes no ambiente escolar.

COMO TENHO ACESSO AO CERTIFICADO DE PARTICIPAÇÃO?

Para ter acesso ao certificado de participação, é necessário:

1. Confirmar sua presença na LISTA DE PRESENÇA, inserindo seu e-mail no campo designado e clicando em confirmar, utilizando o mesmo e-mail de inscrição.
2. Atender ao mínimo de presença exigido, assinando a lista de presença nos dias necessários.

O certificado será disponibilizado no último dia do evento para quem cumprir esses requisitos. O LINK para emissão do certificado será disponibilizado no chat do Youtube e nos grupos.

Nenhum certificado será enviado por e-mail ou whatsapp.

COMO ASSINO AS LISTAS DE PRESENÇA?

A lista de presença será assinada exclusivamente no chat do YouTube durante as transmissões ao vivo do evento. Para garantir sua presença, fique atento à live e siga as instruções fornecidas pelo(a) mediador(a) para registrar sua presença. É crucial usar o mesmo e-mail de inscrição para que sua presença seja validada corretamente.

OS MATERIAIS DO EVENTO SERÃO DISPONIBILIZADOS?

Os materiais utilizados pelos professores durante o evento serão enviados via E-MAIL após o término do mesmo.

COMO O EVENTO SERÁ TRANSMITIDO?

O 1º Congresso Brasileiro de Serviço Social e Psicologia na Educação será transmitido online, através do YouTube. Os participantes receberão o link de transmissão no Grupo de WhatsApp e e-mail, garantindo acesso fácil e direto às palestras ao vivo.

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