3º Congresso Brasileiro de Serviço Social e Psicologia na Educação

3º Congresso Brasileiro de Serviço Social e Psicologia na Educação

Organização: Thiago Bellato e Cleusimar Almeida

O 3º Congresso Brasileiro de Serviço Social e Psicologia na Educação será realizado entre os dias 23 e 25 de fevereiro de 2026. O evento reunirá profissionais e estudantes interessados na atuação do Serviço Social e da Psicologia no contexto educacional.

As discussões abordarão temas relacionados ao cotidiano das instituições de ensino, com foco no trabalho junto a alunos, famílias e equipes pedagógicas. Serão apresentados conteúdos voltados ao acolhimento, ao suporte emocional, à mediação de conflitos e aos aspectos institucionais que atravessam a atuação dessas áreas na Educação.

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3º Congresso Brasileiro de Serviço Social e Psicologia na Educação

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23 de Fevereiro de 2026Segunda-feira, às 19:00h

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Cronograma

Segunda-feira 23 de Fevereiro de 2026

1º Palestrante

Trabalho social com famílias e a intersetorialidade

Patrícia Andrade

Trabalho social com famílias e a intersetorialidade Educadora há 23 anos, com 11 em sala de aula e 12 na gestão. Professora de História, Pedagoga, pós-graduada e MBA em Gestão Educacional. Psicanalista e membro do corpo de formação do IPLA (Instituto da Psicanálise Lacaniana).

2º Palestrante

Psicologia Positiva aplicada à Educação

Ártemis Marques Alvarenga

Psicologia Positiva aplicada à Educação Psicóloga (UFMG), esp. em Psicologia da Educação (UFLA), Psicologia Escolar (CFP) e TCC (PUC-RS). Mestre em Psicologia (UFSJ) e em Linguagem, Cultura e Discurso (UNINCOR). Pós-graduanda em TCC Contextuais. Fundadora da Elo e do Coletivo dos Psicólogos de Perdões/MG. Profa. universitária (FAGAMMON).

3º Palestrante

A assistência estudantil e o trabalho dos assistentes sociais nas universidades federais

Raquel Figueiredo

A assistência estudantil e o trabalho dos assistentes sociais nas universidades federais Graduada em Serviço Social pela UFVJM, mestre em Administração Pública pela UNIFAL-MG. Exerce o cargo de assistente social na UNIFAL-MG no campus de Varginha e compõe a equipe da Pró-reitoria de Assuntos Comunitários e Estudantis da Universidade.

Terça-feira 24 de Fevereiro de 2026

1º Palestrante

“Escola não é empresa”: Discussões sobre a escola no contemporâneo

Samira Pontes

“Escola não é empresa”: Discussões sobre a escola no contemporâneo Psicóloga e mestre em Psicologia pela UFSJ. Membro do Centro de Estudos e Pesquisa em Psicanálise do Vale do Aço (CEPP). Atua no Centro de Referência Especializado para Pessoas em Situação de Rua de Ipatinga/MG.

2º Palestrante

Orientação Profissional na Escola

Eveline Massa

Orientação Profissional na Escola Psicóloga formada pela UFMG. Neuropsicóloga, especializada em reabilitação neuropsicológica, Psicopedagoga, pós graduada em Terapia Cognitivo-Comportamental. Atua no atendimento de idosos em estimulação cognitiva e psicoterapia. Trabalha ainda com psicologia perinatal, orientação profissional e psicologia do esporte. Mestra em Gestão Pública e Sociedade pela UNIFAL.

3º Palestrante

Bullying e violência na escola: articulações psicanalíticas

Paula Félix

Bullying e violência na escola: articulações psicanalíticas Psicanalista. Psicóloga. Mestre e Doutora em Estudos Psicanalíticos pela UFMG. Psicóloga da equipe de saúde mental na atenção básica da prefeitura de BH. Autora do livro “Variantes da neurose tipo ou a defesa na atualidade da clínica psicanalítica”, pela editora Scriptum

Quarta-feira 25 de Fevereiro de 2026

1º Palestrante

Trabalho social com famílias e a intersetorialidade

Isabella da Paixão

Trabalho social com famílias e a intersetorialidade Assistente social graduada pela PUC Minas, mestra em Serviço Social pela Universidade Federal de Juiz de Fora, trabalhadora da Atenção Primária à Saúde, preceptora e tutora do Programa de Residência multiprofissional em Saúde da Secretaria Municipal de Saúde de Belo Horizonte

2º Palestrante

Implicações sobre o lugar da Psicologia nas Escolas

Mariane Braga Ávila

Implicações sobre o lugar da Psicologia nas Escolas Mestre em Psicologia (UFSJ), graduada em Pedagogia (UNIS-MG) e Psicologia (UNIFENAS). Especialista em Informática na Educação (UFLA) e Teoria e Clínica Psicanalítica (UNIFENAS). Psicóloga clínica, professora no ensino superior. Estuda psicanálise no NEPE, com ênfase em infância, adolescência, educação e desenvolvimento humano.

3º Palestrante

Serviço Social na gestão educacional e Serviço Social nas escolas

Carina Dalcol Leite

Serviço Social na gestão educacional e Serviço Social nas escolas

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Perguntas Frequentes

PARA QUEM O CONGRESSO SE DESTINA?

O 3º Congresso Brasileiro de Serviço Social e Psicologia na Educação é destinado a psicólogos, assistentes sociais, estudantes, profissionais da área da educação e todos interessados no assunto.

QUAL O OBJETIVO DO CONGRESSO?

Discutir e analisar o papel do Serviço Social e da Psicologia no contexto educacional, destacando os desafios, práticas e aspectos institucionais relacionados à atuação desses profissionais nas escolas. O congresso busca promover reflexões sobre o trabalho com alunos, famílias e equipes pedagógicas, considerando as demandas emocionais, sociais e educacionais presentes no ambiente escolar.

COMO TENHO ACESSO AO CERTIFICADO DE PARTICIPAÇÃO?

Para ter acesso ao certificado de participação, é necessário:

1. Confirmar sua presença na LISTA DE PRESENÇA, inserindo seu e-mail no campo designado e clicando em confirmar, utilizando o mesmo e-mail de inscrição.
2. Atender ao mínimo de presença exigido, assinando a lista de presença nos dias necessários.

O certificado será disponibilizado no último dia do evento para quem cumprir esses requisitos. O LINK para emissão do certificado será disponibilizado no chat do Youtube e nos grupos.

Nenhum certificado será enviado por e-mail ou whatsapp.

COMO ASSINO AS LISTAS DE PRESENÇA?

A lista de presença será assinada exclusivamente no chat do YouTube durante as transmissões ao vivo do evento. Para garantir sua presença, fique atento à live e siga as instruções fornecidas pelo(a) mediador(a) para registrar sua presença. É crucial usar o mesmo e-mail de inscrição para que sua presença seja validada corretamente.

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