3º Congresso Brasileiro de Políticas Públicas em Saúde Mental da Infância e Adolescência

Cronograma

Segunda-feira 16 de Março de 2026

1º Palestrante

Princípios e diretrizes da Saúde Mental Infantojuvenil

Dirley Lellis

Princípios e diretrizes da Saúde Mental Infantojuvenil Especialista em Saúde Mental Infantojuvenil pelo CENAT, Mestrado em Psicologia Social pela UFMG, Doutorado em Saúde Coletiva pela FIOCRUZ, servidora aposentada da Saúde Mental Infantojuvenil de Betim/MG, supervisora clínico-institucional em Itabira/MG.

2º Palestrante

Urgências e crises na infância e adolescência

Rodrigo Chaves Nogueira

Urgências e crises na infância e adolescência Psicólogo pela UFMG. Coordenador Clínico de Saúde Mental em Brumadinho (MG). Atuou na Escola de Saúde Pública de MG. Especialista em Saúde Mental, Clínica e Gestão em Saúde. Supervisor Clínico Institucional (ESP-MG) e Ministério da Saúde/Fiotec. Colaborador do Ministério da Saúde e representante dos CAPSi no Fórum Nacional de Saúde Mental. Coordenou ações de Saúde Mental no COES-Brumadinho após a tragédia da Vale.

3º Palestrante

O dispositivo coletivo no trabalho em saúde mental

Diogo Nonato

O dispositivo coletivo no trabalho em saúde mental Psicanalista, membro do Laço Analítico/Escola de Psicanálise, coordenador clínico e membro do Conviver - Centro de Estudos e Pesquisas para Crianças, Adolescentes e Adultos em Estado de Sofrimento Psíquico Agudo e Persistente. Docente e supervisor de práticas de formação no curso de Psicologia da Unifenas - Varginha, Mestre em Letras: Literatura e Linguística pela UninCor.

4º Palestrante

Construção do caso clínico e a prática do trabalho feito por vários

Danielle Curi

Construção do caso clínico e a prática do trabalho feito por vários Psicóloga. Psicanalista. Doutora em Estudos Psicanalíticos pela UFMG. Docente do Curso de Pós-graduação em Saúde Mental do IEC/PUC Minas. Conselheira Editorial da Revista Círculo de Giz.

Terça-feira 17 de Março de 2026

1º Palestrante

Adolescência e os impasses do exílio

Bárbara de Faria Afonso

Adolescência e os impasses do exílio Psicanalista. Mestre e Doutora em Psicologia Clínica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Experiência clínica em consultório particular e em CAPij (Centro de Atenção Psicossocial Infanto Juvenil). Pesquisadora da Associação PIPA (e rabiola), co-autora de capítulos de livros sobre autismo, tais como: DIÁRIOS DE BORDO, NÃO SEM ELES. Autora do Livro: AUTOBIOGRAFIAS E A CLÍNICA PSICANALÍTICA DOS AUTISMOS

2º Palestrante

(Re)pensando intervenções a partir da atuação na rede de atenção psicossocial e socioassistencial

Cleusimar Almeida

(Re)pensando intervenções a partir da atuação na rede de atenção psicossocial e socioassistencial Doutora em Serviço Social pela Universidade Estadual Paulista-UNESP, Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, campus Franca- SP. Mestre em Gestão Pública e Sociedade pela UNIFAL- Universidade Federal de Alfenas, Campus Varginha. Especialista em políticas públicas, política de assistência social, Recursos Humanos. Atualmente professora e coordenadora de pós-graduações. Coordenadora e Assistente Social do Centro de Referência de Assistência Social- CRAS no município de Varginha-MG

3º Palestrante

Desafios atuais do atendimento à criança e adolescente na atenção primária

Paula Félix

Desafios atuais do atendimento à criança e adolescente na atenção primária Psicanalista. Psicóloga. Mestre e Doutora em Estudos Psicanalíticos pela UFMG. Supervisora clínica da RAPS de BH. Autora do livro “Variantes da neurose tipo ou a defesa na atualidade da clínica psicanalítica”, pela editora Scriptum

4º Palestrante

A experiência de Parma (Itália): inferências da desinstitucionalização no contexto infanto-juvenil

Rinaldo Conde

A experiência de Parma (Itália): inferências da desinstitucionalização no contexto infanto-juvenil Mestre e Doutor em Psicologia, com estágio sanduíche na Universitat Rovira i Virgili – Espanha. Professor de graduação e Pós graduação em Psicologia. Supervisor clínico institucional. Sócio proprietário da clínica Espaço Rizoma - Saúde Mental e Acompanhamento Terapêutico. Ex-voluntário da rede de saúde mental de Trieste, Itália.

Quarta-feira 18 de Março de 2026

1º Palestrante

Reflexões em torno do abuso sexual e suas repercussões psíquicas

Marcus Macedo

Reflexões em torno do abuso sexual e suas repercussões psíquicas Psicólogo Clínico CRP MG No 21.019; docente da UNIPAC/Governador Valadares-MG; Pós-graduado em Saúde Mental pela FIOCRUZ/RJ; Mestre em Educação e Inclusão Social pela UFMG; Autor do livro "Desafios intersetoriais: possibilidades de diálogos entre a saúde mental e a Educação de Jovens e Adultos;

2º Palestrante

Adolescência e Saúde Mental: impasses contemporâneos

Carol Nassau

Adolescência e Saúde Mental: impasses contemporâneos Possui graduação em Psicologia Puc Minas e mestrado em Psicologia pela UFMG. Doutora em psicologia com a tese sobre suicídio na adolescência intitulada "Preciso que a vida pare". Pesquisadora do Núcleo de Psicanálise e Laço Social - PSILACS/ UFMG. Autora do livro: Reduzir-se a nada: articulações entre o masoquismo, o feminino e a máscara.

3º Palestrante

O autismo como uma quarta estrutura

Margaret Pires do Couto

O autismo como uma quarta estrutura Graduação em Psicologia pela Pontífícia Universidade Católica de Minas Gerais (1995), Mestre em Psicologia pela Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas/UFMG (2001). Doutora em Educação pela Faculdade de Educação da UFMG na linha de pesquisa Psicologia, Psicanálise e Educação (2011). Pós-Doutora em Teoria Psicanalítica pelo Instituto de Psicologia da UFRJ com a pesquisa "Os novos sintomas da criança e as soluções para o gozo" (2021).

4º Palestrante

Patologização e Medicalização das infâncias e juventudes

Renata Tavares Imperial

Patologização e Medicalização das infâncias e juventudes Membro da EBP/AMP. Analista praticante em consultório e no capsi de Vitória. Diretora Geral e Pesquisadora da Associação PIPA (e rabiola). Mestrado em Psicologia Institucional pela UFES. Especialização em Saúde Mental e Atenção Psicossocial pela FIOCRUZ.

Certificado de Participação

Perguntas Frequentes

QUAL O OBJETIVO DO CONGRESSO?

O 3º Congresso Brasileiro de Políticas Públicas em Saúde Mental da Infância e Adolescência é direcionado a uma ampla gama de profissionais e interessados na saúde mental juvenil, incluindo psicólogos, psiquiatras, pediatras, educadores, assistentes sociais e demais interessados. O evento também é relevante para estudantes e pesquisadores que desejam aprofundar seus conhecimentos sobre as questões de saúde mental em crianças e adolescentes e contribuir para a criação de ambientes mais saudáveis e inclusivos.

COMO O EVENTO SERÁ TRANSMITIDO?

O 3º Congresso Brasileiro de Políticas Públicas em Saúde Mental da Infância e Adolescência será transmitido online, através do YouTube. Os participantes receberão o link de transmissão no Grupo de WhatsApp e e-mail, garantindo acesso fácil e direto às palestras ao vivo.

COMO TENHO ACESSO AO CERTIFICADO DE PARTICIPAÇÃO?

Para ter acesso ao certificado de participação, é necessário:

1. Confirmar sua presença na LISTA DE PRESENÇA, inserindo seu e-mail no campo designado e clicando em confirmar, utilizando o mesmo e-mail de inscrição.
2. Atender ao mínimo de presença exigido, assinando a lista de presença nos dias necessários.
3. O certificado será disponibilizado no último dia do evento para quem cumprir esses requisitos.

O certificado será disponibilizado no último dia do evento para quem cumprir esses requisitos. O LINK para emissão do certificado será disponibilizado no chat do Youtube e nos grupos.

Nenhum certificado será enviado por e-mail ou whatsapp.

COMO ASSINO AS LISTAS DE PRESENÇA?

O LINK da lista de presença será enviada exclusivamente no chat do YouTube durante as transmissões ao vivo do evento. Para garantir sua presença, fique atento à live e siga as instruções fornecidas pelo(a) mediador(a) para registrar sua presença. É crucial usar o mesmo e-mail de inscrição para que sua presença seja validada corretamente.

OS MATERIAIS DO EVENTO SERÃO DISPONIBILIZADOS?

Os materiais utilizados pelos professores durante o evento estarão disponíveis para os participantes por E-MAIL após o término do mesmo.

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